La iniciativa busca incrementar la carga horaria vinculada a la Educación Sexual Integral en los establecimientos educativos de nivel medio, de gestión estatal y privada de la Ciudad.
Estudiantes de 4° año turno mañana del Instituto Megly de Mataderos, ubicado en Pilar 1627 (Comuna 9), presentaron un proyecto de ley en la Legislatura con el fin de ampliar las horas que se le dedican a las jornadas de ESI, basadas en la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral, en todos los colegios porteños.
Según el documento, la norma tendría por finalidad aportar, a través de propuestas educativas, a la formación armónica, equilibrada y permanente de las personas; asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos, confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual integral; promover actitudes responsables ante la sexualidad; prevenir los problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular; y procurar igualdad de trato y oportunidades para varones y mujeres.
La Autoridad de Aplicación sería el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, y si bien la iniciativa incluye a colegios públicos y privados, cada comunidad educativa podría incluir en el proceso de elaboración de su planificación institucional, la adaptación de las propuestas a su realidad sociocultural, en el marco del respeto a su ideario institucional y a las convicciones de sus miembros.
La ampliación de la carga horaria se llevaría a cabo en los espacios de definición institucional. El formato de enseñanza se llevaría a cabo a través de talleres, seminarios y diferentes tipos de agrupamiento de estudiantes; y estrategias, como casos de estudio, actividades, y aprendizaje basado en problemáticas actuales.
Los contenidos se dictarían semanalmente debiendo cada comunidad educativa incluirlo en su plan institucional.
“El propósito es promover el desarrollo de las metas generales de la educación secundaria, en el contexto específico de cada escuela en particular para ofrecer a los estudiantes variados formatos y propuestas de enseñanza que contribuyan a enriquecer la oferta formativa y las trayectorias escolares mejorando la inclusión, la participación y el trabajo colaborativo de toda institución relacionada con la norma 26.150”, explica el escrito.
Y entre los fundamentos, sostiene: “La Ley 26.150 establece que todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal con la finalidad de cumplir en los establecimientos educativos referidos en el Artículo 1º y las disposiciones específicas de la Ley 25.673, de creación del Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable; Ley 23.849 de Ratificación de la Convención de los Derechos del Niño; Ley 23.179 de Ratificación de la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer, que cuentan con rango constitucional; Ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes; y las leyes generales de educación de la Nación. En razón de lo expuesto solicitamos dar trámite favorable para la aprobación del presente proyecto”.