La propuesta del Partido Socialista apunta a mejorar el entorno donde hoy funcionan 8 escuelas públicas entre primarias, medias, técnicas y de bellas artes.

De esa manera, la zona podría tener más presencia policial, mejor iluminación, extensión de las ciclovías y hasta mesas, bancos y bebederos para los estudiantes.

El texto hace referencia a las 8 instituciones que funcionan entre las calles Francisco Bilbao, Laguna, Avenida Juan Bautista Alberdi, Lacarra, Cajaravilla, Olivera, la Avenida Juan Bautista Alberdi, Fernández, Avenida Directorio y Lacarra (Comuna 9).

Además de las mejoras que beneficiarían a la zona, el proyecto promueve la creación de una Mesa de Diálogo e Iniciativas Comunes del Polo Educativo de Parque Avellaneda.

Esa nueva instancia de debate estaría integrada por un representante del Poder Ejecutivo, uno por el Ministerio de Educación y otro por el de Cultura, un miembro en nombre de la Junta comunal 9 y directivos, cooperadoras y estudiantes de los colegios del Polo.

En el segmento delimitado están las escuelas técnicas “Paula Albarracín de Sarmiento” (Pasaje Pío Collivadino 436), “Brigadier Gral. Cornelio Saavedra” y “Casal Calviño” en Lacarra al 600 y 500 respectivamente.

Además, está el Instituto Vocacional de Arte “Manuel José de Labardén” (Pasaje Pío Collivadino 470) y la futura sede de la escuela de Bellas Artes “Rogelio Yrurtia” (Avenida Juan Bautista Alberdi 4139 y Cajaravilla 4158).

Por último, funcionan las escuelas primarias “Antonio Zaccagnini” (Lacarra 1.135) y  “Gral. Juan Galo Lavalle”, (Garzón 3.950) y la secundaria N° 2 D.E. 13 (Lacarra y Francisco de Bilbao).

La iniciativa –que ingresó el lunes a la Legislatura con la firma de los diputados Roy Cortina y Hernán Arce- ya había sido presentada en 2016. Como no fue tratada perdió estado parlamentario y debió volver a entrar en 2018.

“Creemos que la aprobación de este tipo de propuestas también coadyuva, desde otras perspectivas, a hacer efectivo tanto el derecho de enseñar y aprender como la igualdad de oportunidades educativas que la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires consagra”, argumentaron los legisladores.

 

El proyecto en detalle

La consideración de “Polo Educativo” para este segmento de Parque Avellaneda implicaría, según la propuesta del Partido Socialista, “dotarlo de la infraestructura urbana indispensable”.

Por eso, menciona la colocación de cartelería identificatoria, la disposición de senderos seguros con mayor presencia policial y el aumento de luminarias públicas. Además, se colocarían cámaras de seguridad en sitios estratégicos y se mejorarían las paradas de colectivo.

Por otro lado, se daría permiso de estacionamiento en la mano izquierda de las calles aledañas a las escuelas, se extenderían las redes de ciclovías, se promovería la apertura de estaciones de EcoBici y se aumentaría la cantidad de bicicleteros.

Para que los estudiantes puedan almorzar más cómodos, el proyecto indica que se coloquen mesas, bancos, bebederos y cestos de residuos en las veredas de Rodó y en el espacio verde de Lacarra frente al Saavedra y al Casal Calviño.

Por último, deja abierta la posibilidad de que la Mesa de Diálogo sume acciones y propuestas que considere necesarias.